Una de las cosas más enervantes y desquiciantes que me he encontrado en ensayos ,certámenes teatrales y demás son esos actores y actrices que van por la vida de reinas y/o reinonas. Todos sabemos que el éxito puede hinchar el ego peligrosamente, pero los hay que ya lo traen hinchado de casa, hayan tenido sus éxitos o no...
Ya sea en una compañía de teatro, en un grupo aficionado o en un monólogo, el teatro lo forman muchas personas, delante y detrás de bambalinas; aquí todos cuentan y el trabajo de todos y cada uno de los miembros del equipo tiene el mismo valor. Por tanto, llegar tarde a los ensayos, venir sin el texto aprendido, hacer esperar a los demás, criticar a unos y otros, cuestionar el guión o a los guionistas, negarse a meterse en éste o aquel camerino por no estar a tu gusto, reirse histéricamente por tener que dar un beso al actor principal, rechazar una escena por no parecerte adecuada a tu personaje y remilgos similares no harán que te valoren como una diva o divo sino que te aborrezcan y trabajen contigo muy incómodos y, al final, el trabajo de TODO el equipo se resentirá, con lo que también saldrás perdiendo tú.
En un rodaje o en un set televisivo cualquier comentario negativo sobre un compañero o una compañera acabará sabiéndolo todo el equipo y te perjudicará.
Mi consejo, por tanto, para quienes empiezan (aunque también para todos los demás) es que trabajéis duro, seáis puntuales, respetéis a todos los compañeros y, si tenéis un problema con alguien del equipo, dejad que se enfríe el primer impulso y quedad con él/ella en privado para hablarlo y resolverlo.
Trabajad desde la humildad porque el más grande talento henchido de sí mismo puede acabar en el fracaso y el olvido por culpa del divismo y al revés, una actriz o un actor con un talento limitado puede llegar muy lejos con tesón, trabajo y respeto al oficio.
La galería está llena de ambos ejemplos ¿Tú cuál prefieres?
domingo, 29 de abril de 2012
CURSO DE FORMACIÓN
APRENDER
A HABLAR EN PÚBLICO Y REALIZAR UNA PRESENTACIÓN EFICAZ
OBJETIVOS:
·
Capacitar al alumno para afrontar con éxito una
presentación o intervención en público.
·
Desarrollar habilidades de comunicación.
·
Proporcionar pautas de ejercicios útiles.
DESARROLLO:
El curso tiene una parte de trabajo individual y otra de trabajo en
grupo. A lo largo de las diferentes sesiones cada alumno deberá preparar y
poner en escena una charla o presentación de 5-7 minutos de duración máxima.
Para ello, cada alumno deberá traer por escrito su intervención y opcionalmente
una presentación en Power Point. La sala contará con medios audiovisuales
(ordenador y proyector) para este fin.
A lo largo del curso se trabajarán los diferentes aspectos para que una
intervención en público sea eficaz:
·
Trabajo sobre el texto y/o presentación. Cómo
presentar adecuadamente las ideas que quieren transmitirse.
·
Trabajo sobre la voz y el sonido: Respiración,
entonación, ritmo, dicción, proyección de la voz, uso de las pausas…
·
Trabajo sobre la presencia en escena: Gestos,
movimientos y su significado, improvisación, recursos escénicos...
·
Elementos auxiliares: Iluminación, elementos
audiovisuales, mobiliario, micrófonos…
SESIONES
Y CONTENIDOS.
1ª
Sesión. Abordando una presentación.
-
¿Cómo abordar una presentación? Lo importante y lo
superfluo.
-
Cómo trabajar adecuadamente el texto y las imágenes.
-
Preparación y toma de contacto. La Presencia en
escena I. Elementos del “personaje”.
-
Trabajo de respiración; los distintos tipos de
respiración.
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Técnicas de concentración y relajación.
Material: Papel y lápiz. Marcador fluorescente. Toalla, manta o
esterilla y calcetines de lana.
2ª
Sesión. Expresión oral y técnica vocal.
-
“Puesta en pie” de las presentaciones. Identificando
puntos débiles y puntos fuertes de mi expresión oral.
-
Trabajando las cadencias, el tono, la pausa. Dándole
vida a nuestra voz.
-
Breve introducción a la higiene vocal. Trabajos de
ortofonía, dicción, respiración.
-
Juegos de grupo e individuales.
Material: Papel y lápiz. Toalla, manta o esterilla y calcetines de lana.
Espejo.
3ª
Sesión. La expresión corporal.
-
Movimiento y expresión corporal. Identificando puntos
débiles y puntos fuertes de mi expresión corporal.
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La presencia en escena II. Recursos escénicos.
-
Los distintos planos de la escena. El qué, el hacia
dónde y el para qué.
-
Técnicas de improvisación.
Material: Papel y lápiz. Toalla, manta o esterilla y calcetines de lana.
4ª
Sesión. El estreno con público.
-
Trabajo final con exposición de cada trabajo.
-
Accidentes e imprevistos. Qué hacer.
-
Trabajo en equipo: saber alabar y saber criticar.
-
Conclusiones finales. Dudas y preguntas.
Material: Papel y lápiz. Toalla,
manta o esterilla y calcetines de lana.
Imparten:
Javier Rocamora. Consultor y formador en marketing. Ponente y
conferenciante en cursos y seminarios.
@javirocamora
Anna García. Licenciada en Artes
Escénicas, especialidad de Interpretación. Formación de actores.
Duración del curso: 4 sesiones de 4 horas cada una (total
16 horas).
Fechas de realización: Pendiente de publicación.
Lugar de realización: Santiago de Compostela (se comunicará el lugar
exacto con antelación)
Horario: de 16 a 20 hs.
Precio: 160 € por alumno.
Inscripción y reserva de plaza: 60 € antes del inicio del curso. El
resto (100€) se abonará al comienzo de las clases.
Posibilidad de obtener factura.
Se acepta el pago en dos mensualidades de 50€ cada una para alumnos en
paro.
domingo, 15 de abril de 2012
LA NECESIDAD DE BUFONES EN ESTOS TIEMPOS
En estos tiempos, de sobra turbulentos, en los que las personas no importan a los poderosos sino sólo el propio poder y las ansias por acumular dinero a toda costa, si el teatro es necesario porque hace pensar a las personas, los bufones son imprescindibles porque nos hacen reflexionar y recordar las grandes mentiras que a fuerza de ser repetidas acaban por parecernos normales. El gran engaño, la gran mascarada del poder.
El pasado jueves tuve la suerte y el honor de poder asistir a la convocatoria de uno de los mejores bufones, si no el mejor, del S. XXI, el sr. Leo Bassi. Tras una serie de censuras por parte del alcalde de Santiago de Compostela, Gerardo Conde Roa, el deseo de las personas por escuchar a este genio de la escena fue mayor que la capacidad del alcalde de cerrar las puertas al sr. Bassi sólo porque a aquél "le produce especial repugnancia". Y Leo Bassi consiguió no sólo la función censurada sino dos funciones más que, al menos, en la segunda convocatoria, la de las 21hs, estuvo "hasta la bandera".
Creo que más allá de la censura a uno de los grandes de la escena, lo más grave del asunto fue comprobar que este señor del PP se creía en el derecho de decidir qué es lo que la gente puede ver o no ver y qué tipo de espectáculos son los que nos "convienen". Esto sólo demuestra que su intención no es gobernar y administrar una ciudad o pueblo sino mandar en las mentes de sus ciudadanos.
Si permitimos a nuestros gobernantes que decidan a qué espectáculos podemos asistir, qué películas debemos ver, qué programas de televisión nos convienen o qué mano nos rasca el culo, ¡lo llevamos claro! Seremos cada día más esclavos de ese poder ante el que pretendemos rebelarnos.
Asistimos a un des- gobierno en el que los ladrones de salón son indultados y los que sacan las verdades a la luz encarcelados, y lo triste es que nos lo comemos con patatas y Coca Cola.
Nos prometen que toda convocatoria de protesta en la red será considerada acto criminal y acabarán vetando las manifestaciones cívicas. ¿Y no hay quién les devuelva sus mentiras en la cara?
Nos prometen que toda convocatoria de protesta en la red será considerada acto criminal y acabarán vetando las manifestaciones cívicas. ¿Y no hay quién les devuelva sus mentiras en la cara?
Por eso creo que los bufones son imprescindibles en estos días. Porque, como dice el propio Leo Bassi "Reírse del poder, de las falsas religiones, reírse también de los que se han vendido es una arma poderosa que deja desnudo al emperador." leobassi.com
Hacen falta voces que se rían en la cara de estos cretinos. Hace falta reirse de ellos, de los opresores, de los poderosos, de los sinvergüenzas. La risa nos eleva, nos purifica y nos une ¿no os parece?
¡Gracias maestro!
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